2026 жылдың 29 қаңтар күні «Ата-аналарды педагогикалық қолдау» орталығының жұмыс жоспарына сәйкес №93 жалпы білім беретін мектебінің 7 «А» сыныбында ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты – ата-ана мен мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайту, бала тәрбиесіндегі ортақ жауапкершілікті арттыру және ата-аналарға педагогикалық қолдау көрсету. Кездесу барысында оқушылардың оқу үлгерімі мен тәртібі, сыныптағы психологиялық ахуал, сондай-ақ балалардың қабілеттерін дамыту жолдары талқыланды.

2026 жылдың 29 қаңтар күні «Ата-аналарды педагогикалық қолдау» орталығының жұмыс жоспарына сәйкес №93 жалпы білім беретін мектебінің 6 «Ә» сыныбында ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты – ата-ана мен мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайту, бала тәрбиесіндегі ортақ жауапкершілікті арттыру және ата-аналарға педагогикалық қолдау көрсету. Кездесу барысында оқушылардың оқу үлгерімі мен тәртібі, сыныптағы психологиялық ахуал, сондай-ақ балалардың қабілеттерін дамыту жолдары талқыланды.

«Smartbala» жобасы аясында «Өнертапқыштыққа алғашқы қадам» шарасына мектебіміздің «Жаһандық құзыреттілік» пәні мұғалімі А.К. Донгабакова қатысып, өз тәжірибесімен бөлісті.

2026 жылдың 28 қаңтар күні «Ата-аналарды педагогикалық қолдау» орталығының жұмыс жоспарына сәйкес №93 жалпы білім беретін мектебінің 2 «Ә» сыныбында ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты – ата-ана мен мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайту, бала тәрбиесіндегі ортақ жауапкершілікті арттыру және ата-аналарға педагогикалық қолдау көрсету. Кездесу барысында оқушылардың оқу үлгерімі мен тәртібі, сыныптағы психологиялық ахуал, сондай-ақ балалардың қабілеттерін дамыту жолдары талқыланды.

2026 жылдың 28 қаңтар күні «Ата-аналарды педагогикалық қолдау» орталығының жұмыс жоспарына сәйкес №93 жалпы білім беретін мектебінің 4 «Ә» сыныбында ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты – ата-ана мен мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайту, бала тәрбиесіндегі ортақ жауапкершілікті арттыру және ата-аналарға педагогикалық қолдау көрсету. Кездесу барысында оқушылардың оқу үлгерімі мен тәртібі, сыныптағы психологиялық ахуал, сондай-ақ балалардың қабілеттерін дамыту жолдары талқыланды.